孤独症的发病率在不同年龄段和性别之间存在一定的差异。根据公开发布的信息,孤独症的发病率大致可以归纳如下:
总体发病率
全国总体发病率:孤独症(自闭症)的病人全国总体发病率为0.5%-1%。这一数据反映了孤独症在整个人群中的普遍程度。
分年龄段发病率
孤独症的发病率在不同年龄段和性别之间存在一定的差异。根据公开发布的信息,孤独症的发病率大致可以归纳如下:
总体发病率
全国总体发病率:孤独症(自闭症)的病人全国总体发病率为0.5%-1%。这一数据反映了孤独症在整个人群中的普遍程度。
分年龄段发病率
孤独症(自闭症)目前尚无完全治愈的方法,但通过早期干预和综合治疗,可以显著改善患者的症状,提高其生活质量和社会适应能力。以下是一些帮助孩子克服孤独症的建议:
一、早期干预
尽早确诊:孤独症的症状通常在儿童早期出现,因此尽早进行专业评估和确诊至关重要。这有助于家长和专业人员及时制定干预计划。
综合干预:孤独症的干预应采用综合方法,包括行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭参与干预等。这些方法应根据孩子的具体情况进行个性化调整。
自闭症的早期干预方法多种多样,旨在通过综合性的手段改善患者的症状,促进其社会适应能力和生活质量的提升。以下是一些主要的早期干预方法:
1. 行为疗法
核心目标:通过正面强化、塑造等技术来建立或修改特定的行为模式,适用于纠正孤独症患者的一些刻板行为或不良习惯。
实施方式:主治医师或治疗师会带患儿出门活动,对患儿的异常行为进行纠正,并强化好的行为,有助于其掌握一定的社会生活技能。
自闭症(又称孤独症)的治疗方式多种多样,旨在帮助患者改善社交技能、语言能力和行为模式,提高生活质量。以下是一些主要的治疗方式选择:
一、行为疗法
行为疗法是自闭症治疗的核心组成部分,基于奖励和惩罚的原则,通过反复训练来纠正患者的不良行为,并培养新的、更适应社会的行为。具体方法包括:
普通学校为自闭症孩子提供的特殊支持服务是多方面的,旨在帮助他们更好地适应学校环境,促进他们的全面发展。以下是一些常见的特殊支持服务:
一、个性化教学计划
定制课程:根据自闭症孩子的兴趣、能力和学习需求,定制个性化的教学计划,确保他们在学习过程中能够获得适当的挑战和支持。
灵活调整:根据孩子的进步情况和反馈,灵活调整教学内容和方法,确保教学计划的针对性和有效性。
自闭症孩子能否参加普通学校,是一个需要综合考虑多方面因素的问题。以下是对这一问题的详细分析:
一、自闭症孩子的特点与需求
自闭症孩子通常在社交沟通、行为控制和情绪管理等方面存在困难。他们可能需要更多的个性化支持和特殊教育服务,以满足其特殊的学习和发展需求。
自闭症孩子恐惧的物体或情境往往具有一些独特的特点,这些特点可能与他们的感知觉异常、社交障碍以及刻板行为等因素有关。以下是一些自闭症孩子恐惧物体或情境的特点:
一、非典型性和特异性
非典型性:自闭症孩子恐惧的物体或情境往往不是大多数儿童所恐惧的。例如,他们可能对雷电、拥挤的人群、封闭的空间等产生强烈的恐惧,而这些在普通儿童中可能并不常见。
特异性:自闭症孩子的恐惧可能非常具体和细致,甚至对某种特定类型的物体或情境产生恐惧。这种恐惧可能源于他们对该物体或情境的过度敏感或误解。
自闭症孩子在表达愤怒和恐惧等情绪时,常常面临独特的挑战,因为他们可能不擅长使用传统的沟通方式,如语言和面部表情。以下是一些自闭症孩子表达愤怒和恐惧情绪的方式及相应的建议:
一、表达愤怒的方式
行为反应:
自闭症孩子可能会通过攻击性行为、破坏物品或大声尖叫来表达愤怒。这些行为可能是他们试图表达不满或无法控制自己情绪的方式。
自闭症孩子的情绪表达通常存在独特性和挑战性,他们可能难以通过常规的方式如语言或面部表情来准确传达自己的感受。以下是一些自闭症孩子情绪表达的特点和方式:
一、情绪表达的特点
情绪不稳定:自闭症孩子可能会出现情绪不稳定的情况,表现为突然的哭闹、大笑、愤怒或抑郁等。这种情绪变化可能没有明显的外部触发因素,或者即使有,也难以被普通人理解。
沟通障碍:由于语言发育迟缓或沟通能力的限制,自闭症孩子可能无法用语言来清晰地表达自己的情绪。他们可能更倾向于使用非语言的方式,如肢体动作、声音变化或面部表情来传达情绪。
为帮助特殊儿童及其家庭提高口腔护理意识,共同保护孩子牙齿健康,成都麦田阳光自闭儿童助残中心、成都心爱维儿童成长中心、成都人幼儿童成长中心特别邀请四川大学华西口腔医院预防口腔科医护人员到机构开展了“口腔健康义诊——宣教联合行动”。
4月8日,由人幼国际主办,成都心爱维儿童成长中心、成都人幼教育咨询有限公司、成都麦田阳光自闭儿童助残中心以及成都手牵手助残公益服务中心联合承办的“PCI游戏与生活文化介入”公益讲座在成都心爱维如期举办。本次讲座邀请到了PCI研究院院长、PCI协会理事长杨宗仁教授。
3月18日,由人幼主办,心爱维集团承办的“游戏与生活文化介入”公益讲座在温岭心爱维(台州人幼)如期举办。本次讲座邀请到了PCI研究院院长、PCI协会理事长杨宗仁教授。
2022年7月30日至7月31日,心爱维教育集团在贵阳主办了以“游戏与生活文化介入”为主题的线下讲座。本次讲座的主讲人是PCI创始人杨宗仁教授,参加讲座的人员有心爱维教育集团创始人龚鹏翔、贵阳心爱维全体老师以及各地特需儿童家长。
7月30日上午九点讲座准时开始,本次讲座杨宗仁教授主要从四个方面进行讲解,分别是“ PCI心中有人及其实操实例”、“PCI心有意图初阶及其实操实例”、“PCI心有意图进阶及其实操实例”和“PCI心中有心及其实操实例”。
杨教授作为台湾地区最著名的自闭症专家之一,从事自闭症研究数十年,他根据本土文化通过游戏教育、文化学习、心智理论介入和生活文化介入的深入研究,从而发展出本土化的游戏与生活文化介入(Play and Living Culture Intervention, PCI)并以此为依据设计不同深度的家长课程。
龚校长从2013年开始带自己孩子做干预到今天已经有9个年头了,时间如梭,中间伴随着各种酸甜苦辣。
过去和现在,他曾经得到过很多师长、朋友、伙伴以及家长们的帮助,现在和未来,他也将尽其所能去帮助更多的需要帮助的孩子和家庭!
今天晚上19:00龚校长将在企业微信群内分享《自闭症儿童的康复干预规划》,同时有超级优惠课包在群内发售,答谢新老家长们!欢迎转发给有需要的家长,谢谢!
欢乐的时光总是匆匆易逝的,告别热热闹闹的春节,朋友们又开始为了美好的未来而辛勤忙碌着。
这个喜庆的春节,对于爱维人来说,有着非同平凡的意义,中心成立以来的第 1 次大型公益活动----爱维“免费自闭症康复培训月”公益活动圆满结束了。这次活动得到了朋友们以及诸多单位和媒体的帮助,为我们做了免费的宣传和推广。让台州的社会公众对自闭症这个群体有了更多的了解,让许多自闭症、多动症、发育迟缓等儿童家庭了解到康复培训的相关知识,让他们认识到对这些儿童行为问题早发现、早干预的好处,为他们未来的康复之路指点了迷津。
在这次活动中,我们接受了100人次以上的家长咨询,对40多个儿童进行了初步评估并给出了针对性的建议,对将近20个儿童做了免费的康复培训,帮助家长了解孩子的实际状况,并对下一步的康复培训做出了规划。让这些家庭得到了实实在在的实惠。教学质量是我们的生命,我们向社会发出倡导:请关爱自闭症儿童,给他们一个公平、友善的生存空间!
感谢温岭市妇幼保健院的同事朋友们,感谢我强大的朋友圈,感谢包括而不限于以下所提及的单位及媒体,谢谢你们帮我们所做的宣传,感谢你们为这些自闭症患儿家庭所做出的贡献!谢谢!
温岭心爱维教育培训有限公司是一家专业培训自闭症康复中心,有想要详细了解的,欢迎来电咨询。温岭微教育(温岭市教育局)、农民信箱(温岭市农林局)、彩虹温岭(温岭市青年志愿者协会)、温岭新青年(温岭市青年服务中心)、微温岭(温岭日报)、大温岭、今日头条、中国公益在线、温岭1036交通广播及微信公众号、玉环信息港、玉环新青年、玉环微助手、102.7台州交通广播......
2016年2月17日下午,温岭市方城小学四(八)班雏鹰中队“牵手来自星星的宝贝共度元宵”活动在爱维儿童康复中心举行。温岭心爱维教育培训有限公司是一家专业培训小孩自闭症的机构,有想要了解的,可前来咨询。
活动中,小队员们和小宝贝们结对画元宵、做元宵、吃元宵,并带着他们快乐的玩耍,哥哥姐姐们认真的带着他们,让他们一点没有感觉到陌生,在妈妈团强大的后援下,小队员们把这些小宝贝带领的开开心心的。小宝贝们从哥哥姐姐手中接过礼物的时候,幸福的笑容洋溢在了红扑扑的小脸上,虽然在家里这些礼物司空见惯,可是这一刻却爱不释手!
这次活动,让小队员们和他们的妈妈团近距离了解了这些“来自星星的宝贝”,他们并不是冷冰冰的不和他人接触,只是需要搭建一个沟通的桥梁。并让大家认识到,接纳和帮助这些孩子,并不是一件很困难的事情。
谢谢这些超有爱的小队员们和他们的妈妈团,你们的爱会让这些孩子的世界更美好,我们一定不会忘记你们的关怀!
以下为小队员们活动后做的幻灯片,很赞哦~~
赠人玫瑰,手有余香,烦请各位帮忙动动手指转发到朋友圈,给可能有需要的家庭一个帮助。谢谢!
爆竹声声辞旧岁,烟花朵朵迎新年,在这个喜庆的日子里,爱维儿童康复中心的全体老师向大家拜年,祝大家新春愉快,阖家欢乐!
当我们还沉浸在欢乐中时,有些家庭却已经开始考虑着来年孩子的外出培训计划了,这就是我们的自闭症、多动症、发育迟缓等儿童的家庭,春节过后,他们又将踏上外出培训的征程!我们要为这些坚强的父母点赞!
自闭症孩子的康复训练是越早越好的,一旦孩子被诊断(或怀疑性诊断)为有"自闭症倾向",就要为他提供干预性的训练,因为训练是目前wei一证明有效的矫治途径,3-6周岁是康复训练的黄金时期,因为这一时期是儿童大脑发育的重要阶段,如果错过,康复效果将大打折扣。
我们相信,父母的眼光决定了孩子未来的高度!
“如何了解和帮助‘来自星星的孩子’”公益讲座已于2015年11月14日圆满举行,本讲座由温岭市爱维儿童康复中心主办,温岭市慈善义工协会协办,特邀瑞尔自闭症儿童康复工作室的闵瑞老师主讲。期间介绍了有关自闭症的基础知识,使大众进一步了解了这个群体,并重点讲解了特殊儿童家庭干预的重要性和家长成长策略,回答了家长提出的有关在家庭干预方面遇到的问题,为家长提供了一些行之有效的具体方法。感谢各位家长、特教老师、幼儿教育者和社会各界人士的参加。
温岭心爱维教育培训有限公司是一家专业培训自闭症康复中心,有想要详细了解的,欢迎来电咨询。
兹定于2015年11月14日举办主题为“如何了解和帮助来自星星的孩子”的公益讲座,本讲座由温岭市爱维儿童康复中心主办,温岭市慈善义工协会协办,特邀瑞尔自闭症儿童康复工作室的闵瑞老师主讲。主要内容为介绍有关自闭症儿童的基础知识,使大众能进一步了解这个群体,并重点讲解特殊儿童家庭干预的重要性和家长成长策略,欢迎各位家长、特教老师、幼儿教育者和社会各界人士参加。温岭心爱维教育培训有限公司是一家专业培训自闭症康复中心,有想要详细了解的,欢迎来电咨询。
报名方式:
本中心定于2015年11月14日举办主题为“如何了解和帮助来自星星的孩子”的公益家长培训会,由瑞尔自闭症儿童康复工作室的闵瑞老师主讲。主要内容为介绍有关自闭症儿童的基础知识,使大众能进一步了解这个群体,并重点讲解特殊儿童家庭干预的重要性和家长成长策略,欢迎各位家长、幼儿教育者和社会各界人士踊跃参加。温岭心爱维教育培训有限公司是一家专业培训小孩自闭症的机构,有想要了解的,可前来咨询。
报名方式:1、直接来电报名0576-86198160、13958617616、13566672117;
2、回复微信公众号“温岭市心爱维儿童康复中心”:“姓名+职业+手机号码”。
报名截止日期:11月12日21:00前。
培训地点:另行通知(请留下您的联系方式)。