自闭症恢复效果跟家长有关系吗？

自闭症孩子的早期恢复操练，在很大程度上决定了他们是否能在以后很好的融入社会，所以找到一家好的恢复组织就成了每个家长的愿望。

可是一些家长因为工作等原因，往往在找到组织之后就感觉万事大吉了。把孩子彻底交由组织操练，忽视了家庭操练。却不知如果只有组织操练，很难到达足够的操练时刻，孩子也难以彻底学会组织教师教授的内容。

为什么必定要在组织之外进行家庭操练呢，尽管组织里有专业的恢复操练师、系统的教育体系，甚至还有其他小朋友的互动。可是，家庭操练的许多优势是组织操练彻底无法取代的。

1、随时展开操练

比较于在恢复组织和学校待的时刻，孩子在家的时刻要更多，与爸爸妈妈的触摸时刻也应该是最长的。家长能够有足够的时刻，甚至随时随地来对孩子进行一些简易有效的操练，比如仿照操练。

自闭症孩子能力偏弱，只有长时刻高密度的操练才能让他们熟练地把握好在组织所学的各种技巧。

2、孩子接近爸爸妈妈

爸爸妈妈是孩子的第一任教师，爸爸妈妈也是孩子最接近的人，经过爸爸妈妈对孩子进行恢复操练，容易让孩子产生信赖、接近的心理，操练起来也会轻松有效。

3、了解的环境

家是避风港，是吃饭、睡觉的主要场所，对家感到依恋是人的天分。自闭症孩子同样如此，家庭中的壁纸、桌椅、厨房、卧室等都是孩子了解的物品和场所，在了解的环境下孩子的心情更安稳，更易于家庭操练。

自闭症的干预需要组织和家庭的共同努力，家长和恢复师形成良好的互动，让家长知道孩子在恢复组织的表现，让恢复师了解孩子在家的表现。经过两边的交流，这样才能拟定一个最合适孩子操练的方式，以便取得最好的操练效果。