触觉是神经系统中z早发育出来的感官，在胎儿时期便已出现，首先出现于唇部，再来出现于四肢，因此胎儿会出现吸吮手指、抓脚等动作，出生后，起初仍无法自主控制肢体，但因为觅食反射，嘴唇、脸颊、双手的触觉敏锐度z高，开始可以控制肢体后，也是透过口腔和双手的触觉感知探索世界，可以感知冷、热、痒、痛、深压等感觉，对神经系统有良好的安抚效果。

 【触觉敏感/触觉防御】

 排队时会远离他人

 别人靠近容易将人外推

 别人靠近会感到很紧张

 不喜欢他人碰触

 只接受特定对象的轻拥不喜欢毛衣或粗糙衣物

 不能接受衣服标签触碰

 排斥光脚踩地

 排斥刷洗敏感部位

 不喜欢洗头刷牙

 不喜欢坚硬或粗糙食物

 不喜欢玩沙或细碎物

 这类孩子较为紧张，很容易闹脾气，可以多予以温和的触觉输入，如触觉刷、拥抱、按摩等，以和缓孩子的情绪。这类孩子也较容易排斥特定的触觉刺激，做事情比较小心翼翼，精细操作表现较差，一碰到脏的就会想要赶快清干净，对不同材质的接受度较低，建议可先予以单一且量少的触觉输入，并在生活当中多予以触觉经验，如使用沐浴球洗澡、用乳液涂抹肢体、用网袋装着肥皂洗手、鼓励孩子协助家务，如擦桌子、拧毛巾、洗菜、洗米，慢慢增加触觉的丰富度和强度，慢慢减缓触觉防御的状况。

 【触觉迟钝】

 很爱窝在小空间/球池

 喜欢被拥抱或常黏人

 碰触他人都很大力

 排队时常推挤别人

 喜欢光脚奔跑

 脚底踩脏也没感觉

 喜欢玩胶水或口水

 享受反复揉捏小东西

 不会察觉袖子湿了

 不会自己主动擦鼻涕

 很喜欢触摸粗糙物品

 喜欢躺地磨蹭

 这类孩子会一直寻求触觉刺激，常东摸西摸，难以专注于单一事件中，会一直磨蹭，寻求强烈且大量的触觉输入，静不下来，建议可以多予以丰富且大量的触觉输入，如躺进球池、较重的拥抱和按摩、较难拔的物品、用胶水撕贴画、用白胶做豆豆贴画等丰富触觉经验，以满足触觉需求，并渐渐减少孩子过花精力寻求触觉刺激的状况，也可慢慢减少所予以的触觉刺激强度，提升孩子对触觉的敏锐度。

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